一句不经意的绰号，是亲密无间的昵称，还是伤人于无形的利剑？2025年11月20日下午，一场以“绰号之下，我心如何？”为主题的“琼山区‘心桥计划’关爱青少年心理健康志愿服务项目”心理团辅活动在琼山区龙塘镇中学2个八年级的教室里引发了同学们深深的思考。

活动从一段展现校园绰号矛盾的短视频切入，通过让同学们写下自己听过或感受过的善意与恶意绰号，直观呈现语言带来的不同感受。在心理探索环节，同学们以小组讨论形式，在海口玛丽医院志愿服务队心理咨询师陈冬霞的引导下深入剖析取绰号背后的心理动因——从联结情感、释放压力到从众心理与权力彰显，逐步理解行为背后的复杂心理机制。

随后，通过角色互换的沉浸式体验，同学们真切感受到不被尊重的称呼带来的情感冲击，并在共同倡议中确立了“尊重优先”“感受确认”“勇敢发声”等班级言语契约

这不仅是一次心理知识的普及，更是一堂关于尊重与责任的生命教育课，展现了社会各界共同守护青少年心理健康的社会责任与公益情怀。“心桥计划”公益活动由中共琼山区委社会工作部、琼山区教育局、琼山区妇联、团琼山区委、琼山区志联、龙塘镇人民政府主办，海口玛丽医院志愿服务队承办。它联动“家—校—医—社”四方力量，将专业的心理服务化为涓涓细流，汇入校园与社区。

未来，这座“心桥”还将延伸到更多需要的地方，持续为青少年的心灵成长保驾护航。

编辑：雷蕾