转载:青少年总为一些小事而感到担心、焦虑怎么办?
方法1 了解大脑的工作机制——格式塔效应
我们的大脑会对不完整的信息进行补充,这在心理学中叫“格式塔效应”,指的是人类的思维方式具有结构完整性的特点,会将结构不完整的事物依据其相应的特征补充完整。当你担心、焦虑时,你通常会对自己没有信心,大脑便会脑补没有发生或想象中的事情。
方法2 拓展多种可能性,给自己一个缓冲期
你可以对自己担心的事做出多种可能的预想,如作业本没有找到,可能是自己忘记交了,可能是作业被老师作为范例表扬了,可能是作业本的确丢了。多种可能性会带来更有弹性、更灵活的应对方式,经过多次练习,你就能让自己更加从容地面对和接受不同的结果。
方法3 重塑经验,做好自己能做的事情
你可以努力做好自己能做的事情,如在完成好自己当天的学习任务后,把要为明天做好准备的事情记录下来;完成作业后,马上把作业本放到书包里;和家人约定好放学后在哪个位置接你等。每完成一项就对自己说“我做好了准备”或“我很擅长处理这些事”。
方法4 聆听他人的建议
你可以以自己为圆心,画一些同心圆。在圆心写上自己的姓名,最靠近你的圆环是知心朋友或父母、亲人,写上他们的姓名;在稍外一圈写上那些和你相处融洽的朋友姓名;再外一圈写上普通同学或熟人的名字。利用和朋友聊天等沟通、交流的机会,大胆说出自己的感受,聆听他们的建议和对自己的评价,这会对你有所帮助。
内容来源: 人民卫生出版社出版《接纳自我 拥抱成长——中学生自我心理调节》 组织编写: 国家心理健康和精神卫生防治中心 转载:人卫健康微信公众号




